Primele lecții de muzică stârnesc de obicei interesul pentru copil. Majorității copiilor le place totul nou. Micii muzicieni sunt curioși de instrumentele în sine. Cu toate acestea, primele dificultăți pot descuraja dorința de a continua cursurile. Prin urmare, sarcina părinților este să se asigure că există cât mai puține dificultăți și, cel mai important, bebelușul ar învăța ușor și fără stres.
Este necesar
- - instrument muzical;
- - tastatura de pian;
- - carte muzicală;
- - Măr;
- - cuburi;
- - o jucărie mică.
Instrucțiuni
Pasul 1
Învățați-l pe copil să distingă cu încredere între partea de sus și partea de jos. Este necesar ca el să poată face acest lucru nu numai în spațiu, ci și pe o foaie. Atunci îi va fi mai ușor să învețe direcția de mișcare a scalei și raportul sunetelor în ton. Explicați-i micului muzician că păsările zboară sus și cântă cu voci subțiri. Prin urmare, sunetele subtile sunt numite și înalte. Vino cu o explicație similară pentru sunetele joase. Dacă copilul încurcă înălțimea și scăderea, explicați că sunetele scăzute pot fi făcute și ele încet. Roagă-l pe tatăl tău sau pe bunicul tău să vorbească cu copilul tău cu voce tare și joasă.
Pasul 2
Explicați copilului dumneavoastră ce este o fracție. La început, trebuie să știe că întregul obiect poate fi împărțit în jumătăți și sferturi. Folosiți un măr, portocală sau orice alt fruct pentru aceasta. Spuneți-ne că lungimea unui sunet poate fi împărțită în același mod. Apăsați tasta de pian și rugați-vă copilul să numere până la patru. Apoi apăsați din nou aceeași tastă. Puneți copilul să numere din nou și jucați nota de două ori, astfel încât un sunet să dureze „1-2” și celălalt să „3-4”. În același mod, îi puteți explica unui muzician novice sferturi și optimi.
Pasul 3
Introduceți încărcarea la dimensiune. Explicați ce înseamnă numerele pe care le vede la începutul liniei de notă. Numărul de jos este ritmul în care doriți să împărțiți întreaga notă. Mai sus este scris câte acțiuni de acest gen trebuie să luați. Îți poți invita copilul să facă mișcare cu un măr sau portocală. Arată-i ce înseamnă mărimea 2/4 sau 3/4. Este foarte bine dacă până la începutul studiilor la școala de muzică, copilul știe deja numerele și poate conta puțin.
Pasul 4
Faceți o scară cu cuburi. Fiecare pas următor trebuie să fie cu 1 cub mai mare decât cel anterior. Orice jucărie mică, de exemplu, o păpușă cuibăritoare, poate merge pe ea. Puteți face autocolante cu imagini de note pe cuburile superioare. Pentru ca un copil să-și amintească ceva mai bun, este necesar să-i activezi toate tipurile de memorie. Oferiți-vă să conduceți jucăria pe toți pașii. Redați o scală în același timp, începând cu sunetul „C”. Invitați-vă copilul să ia matrioșca nu de-a lungul tuturor pașilor, ci prin unul sau doi. Redați sunetele corespunzătoare în același timp. În acest fel îi puteți da o idee despre intervale.
Pasul 5
Invitați-l pe micul muzician să-și imagineze că tocul este aceeași scară, iar notele corespund treptelor. Numai aceste trepte nu sunt situate pe cuburi, ci pe rigle și între ele. Puteți desena un baston mare pe perete și pe el - pașii exact în aceeași poziție ca în timpul jocului cu cuburi.
Pasul 6
De asemenea, puteți face mișcare în timp ce mergeți. Puneți-vă copilul să cânte o cântare în timp ce urcați sau coborâți scările. Îl poți lăsa să sară doi sau trei pași - dar cu condiția să poată cânta apoi intervalul corespunzător.
